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AOA官方入口|拒绝零花钱,争做美德少年

  • 产品时间:2023-01-19 07:59
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简要描述:为了了解秉持教育部《中小学德育工作指南》拒绝,并实施县教体局《关于创建学校德育工作长效机制的意见》文件精神。融合学校实际,淅川县荆紫关四大于开学初的组织全体学生积极开展了拒绝接受零花钱,争做美德少年主题班会教育活动。 在主题班会课上,班主任首先向学生抛一个非常简单的问题:我们的零花钱从哪里来?目的让学生明白零花钱都是父母辛辛苦苦赚来的,我们应当爱护父母的血汗钱。...

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本文摘要:为了了解秉持教育部《中小学德育工作指南》拒绝,并实施县教体局《关于创建学校德育工作长效机制的意见》文件精神。融合学校实际,淅川县荆紫关四大于开学初的组织全体学生积极开展了拒绝接受零花钱,争做美德少年主题班会教育活动。 在主题班会课上,班主任首先向学生抛一个非常简单的问题:我们的零花钱从哪里来?目的让学生明白零花钱都是父母辛辛苦苦赚来的,我们应当爱护父母的血汗钱。

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为了了解秉持教育部《中小学德育工作指南》拒绝,并实施县教体局《关于创建学校德育工作长效机制的意见》文件精神。融合学校实际,淅川县荆紫关四大于开学初的组织全体学生积极开展了拒绝接受零花钱,争做美德少年主题班会教育活动。  在主题班会课上,班主任首先向学生抛一个非常简单的问题:我们的零花钱从哪里来?目的让学生明白零花钱都是父母辛辛苦苦赚来的,我们应当爱护父母的血汗钱。

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接下来老师融合身边的事例给学生描写了不合理用于零花钱更容易教导吃零食的坏习惯、学习成绩易受影响、杜绝攀比心理、产生拜金主义、构成错误的金钱观等危害。最后老师引领学生探究如何准确用于零花钱?在老师的灵感教导下,学生如醍醐灌顶,谈及了零花钱的用于计划,六一班的朱会莹说道:我语文成绩过于引人注目,我要用来出售课外读物上。书读的多了,我的读者能力就提升了,我的语文成绩大自然就提升了。

六一班的班长麻雅萍说道:三八节立刻就到了,我要用零花钱为妈妈卖一件小礼物,感激妈妈对我的养育之恩。  淅川县荆紫关四小通过这次活动,使同学们明白了要合理支配零用钱,乱花钱不仅教导了一种坏习惯,也不会给家庭加添生活的开销。同时这次活动使学生体会到家长赚钱的不更容易,使同学们教导了勤俭节约的好习惯,同学们纷纷表示:要做到个财经小能手,需要有目的、有计划地合理用于零花钱,争做美德少年。


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