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社会实践观察陈诉的写作步骤

  • 产品时间:2023-01-29 07:59
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简要描述:观察陈诉的提纲有两种一种是看法式提纲即将观察者在观察研究中形成的看法按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲即按条理意义表达上的章、节、目逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲联合起来制作提纲。 1.确定主题 主题是观察陈诉的灵魂对换查陈诉写作的成败具有决议性的意义。因此确定主题要注意: 5.修改社会实践陈诉 在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、末端、落款);②陈诉文字规范具有审美性与可读性"运用竞争机制盘活现有人才"(文章段落的条目看法);③通读易懂。...

详细介绍
本文摘要:观察陈诉的提纲有两种一种是看法式提纲即将观察者在观察研究中形成的看法按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲即按条理意义表达上的章、节、目逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲联合起来制作提纲。 1.确定主题 主题是观察陈诉的灵魂对换查陈诉写作的成败具有决议性的意义。因此确定主题要注意: 5.修改社会实践陈诉 在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、末端、落款);②陈诉文字规范具有审美性与可读性"运用竞争机制盘活现有人才"(文章段落的条目看法);③通读易懂。

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观察陈诉的提纲有两种一种是看法式提纲即将观察者在观察研究中形成的看法按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲即按条理意义表达上的章、节、目逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲联合起来制作提纲。

1.确定主题

主题是观察陈诉的灵魂对换查陈诉写作的成败具有决议性的意义。因此确定主题要注意:

5.修改社会实践陈诉

在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、末端、落款);②陈诉文字规范具有审美性与可读性"运用竞争机制盘活现有人才"(文章段落的条目看法);③通读易懂。

注意对数字、图表、专业名词术语的使用做到深入浅出语言具有体现力准确、鲜明、生动、朴实。

4.起草社会实践陈诉这是观察陈诉写作的行文阶段。

要凭据已经确定的主题、选好的质料和写作提纲有条不紊地行文。写作历程中要从实际需要出发选用语言灵活地划分段落。

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对经由统计分析与理论分析所获得的系统的完整的"观察资料"在组织观察陈诉时仍需经心选择不行能也不必都写上陈诉要注意取舍。如何选择质料呢?①选取与主题有关的质料去掉无关的关系不大的次要的非本质的质料使主题集中、鲜明、突出;②注意质料点与面的联合质料不仅要支持陈诉中某个看法而且要相互支持形成面上的“大气”;

在现有有用的质料中要比力、判别、精选质料选择最好的质料来支持作者的意见使每一质料以一当十。

一般来说社会实践观察陈诉写作要经由以下五个法式:

这是观察陈诉构想中的一个关键环节。

结构就是指观察陈诉的体现形式它反映在提纲上就是文章的"骨架"。制定提纲的历程实际上就是把观察质料进一步分类构架的历程。

构架的原则是:"围绕主题层层进逼环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性要求必须纲目明白条理明白。

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主题宜小且宜集中;与标题协调一致制止文题不副。

2.取舍质料

要凭据观察和分析的效果重新确定主题;

社会实践陈诉起草好以后要认真修改。

主要是对陈诉的主题、质料、结构、语言文字和标点符号举行检查加以增、删、改、调。在完成这些事情之后才气定稿向上报送或揭晓。

3.结构和制定提纲

陈诉的主题应与观察主题一致;

原文来自于“猪猪文案”民众号。

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